Le 1er octobre 2024, la ville des Cayes a accueilli la cérémonie de lancement officiel de l’année académique 2024-2025, marquée par des déclarations fortes et l’inauguration de deux infrastructures éducatives. Placée sous le thème « Restaurer l’autorité de l’école », cette rentrée scolaire a réuni plusieurs autorités haïtiennes, ainsi que des partenaires internationaux, renforçant l’importance de l’éducation dans la reconstruction du pays.
Le Président du Conseil présidentiel de transition (CPT) a ouvert l’année académique 2024-2025 en soulignant le rôle primordial de l’éducation dans l’avenir d’Haïti, déclarant : « Si nou vle yon lòt peyi yon jou, se nan timoun yo ak jèn yo pou nou envesti jodi a. » Cet appel à investir dans la jeunesse a résonné avec l’inauguration du Centre de formation technique et professionnelle Paulo Freire des Cayes et de l’école nationale Melonière dans la commune de Chantal. Ces deux établissements, inaugurés le jour même, symbolisent la volonté de l’État haïtien de reconstruire le Grand Sud, une région souvent frappée par des catastrophes naturelles ces dernières années.
Lors de son discours, le Président du CPT, Edgard Leblanc Fils, a salué la coopération entre Haïti et la République fédérative du Brésil, qui a permis la réalisation du Centre Paulo Freire. Ce projet illustre la solidité du partenariat Sud-Sud et l’efficacité du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), qui a joué un rôle crucial dans la coordination du projet. Le centre, dédié à Paulo Freire, célèbre la mémoire de ce grand pédagogue brésilien, dont les enseignements restent pertinents pour le peuple haïtien. « Personne ne s’éduque seule. Les hommes s’éduquent ensemble. Personne ne se libère seul. Les hommes se libèrent ensemble », a rappelé le Président en citant Freire.
Par ailleurs, Edgard Leblanc Fils a également salué la contribution de la diaspora haïtienne au Fonds national de l’éducation, qui a permis la construction d’écoles à travers tout le pays, notamment dans des zones rurales reculées. Ce fonds, essentiel pour le développement de l’infrastructure éducative, joue un rôle central dans les efforts de reconstruction.
La nécessité de garantir la stabilité de l’école
Le ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), Augustin Antoine, s’est également adressé aux participants en insistant sur l’engagement de son ministère à restaurer l’autorité de l’école et à renforcer les fondations de l’éducation en Haïti. Il a salué les efforts des parents, enseignants et syndicats qui, avec l’État, contribuent à l’éducation des enfants du pays. Antoine a insisté sur la nécessité de garantir la stabilité de l’école, souvent perturbée par les crises politiques et sociales, afin que les enfants puissent apprendre en toute sérénité.
Pour cette nouvelle année académique, plusieurs chantiers ont été annoncés, dont la réorganisation et la valorisation de l’éducation préscolaire, ainsi que la diversification de la formation secondaire, avec l’intégration de la Filière d’enseignement technologique. Le Centre Paulo Freire jouera un rôle clé dans cette initiative en apportant un soutien aux écoles des Cayes et des environs, permettant aux jeunes d’accéder à des compétences techniques et professionnelles alignées aux standards internationaux.
La cérémonie a également vu la participation de l’ambassadeur du Brésil, Luis Fernando de Carvalho, qui a exprimé son optimisme pour l’avenir d’Haïti. Il a souligné que l’éducation et la formation professionnelle sont des piliers essentiels du développement, affirmant que « le développement de nos pays passe par l’éducation, qui est la voie à suivre par toutes les nations ».
De son côté, le Représentant-résident du PNUD en Haïti, Xavier Michon, a mis l’accent sur l’importance du Centre de formation technique et professionnelle, qu’il décrit comme une opportunité pour les jeunes de développer leurs talents dans un environnement moderne et équipé.
Le Premier ministre, Garry Conille, représenté par son Directeur de cabinet, Nesmy Manigat, a réitéré l’engagement du gouvernement à garantir l’accès à l’éducation pour tous les enfants du pays, notamment ceux affectés par la crise humanitaire. Il a annoncé des mesures concrètes, telles que l’augmentation de 24 % du budget alloué au MENFP et l’élargissement du Programme Cash-Transfert Education aux départements des Nippes, du Sud et de la Grand-Anse.
Le Directeur général de l’Institut national de formation professionnelle (INFP), Dikel Delvariste, a présenté les cinq filières disponibles au Centre Paulo Freire : réfrigération, mécanique des métaux, construction civile, mécanique auto, et technologies de l’information et de la communication. Il a également annoncé que d’autres filières, telles que l’aéronautique et l’agro-industrie, seront bientôt disponibles grâce à la coopération avec le Brésil.
La journée s’est conclue par l’inauguration de l’école nationale Melonière à Chantal, financée par le Fonds national de l’éducation (FNE). Composée de 11 salles de classe et d’un bloc administratif, cette école est la première d’une série de 15 établissements scolaires qui seront livrés prochainement dans le Grand Sud.
